Kroz dvodnevne radionice u Orahovici učenici su promišljali o stereotipima, predrasudama, govoru mržnje i načinima stvaranja sigurnijeg i uključivijeg školskog okruženja.
U Edukacijskom centru Crvenog križa u Orahovici 29. i 30. listopada održana je dvodnevna aktivnost „Škola tolerancije – Riječi oblikuju svjetove“, koju je organizirao PRONI Centar za socijalno podučavanje u okviru istoimenog projekta financiranog sredstvima Britanskog veleposlanstva u Zagrebu.
U aktivnosti su sudjelovali učenici i nastavnici, odnosno stručni suradnici iz sve četiri srednje škole s područja grada Vukovara. Tijekom dvodnevnog programa imali su priliku učiti, razmjenjivati iskustva i razgovarati o važnosti tolerancije, prihvaćanja različitosti, odgovorne komunikacije i prevencije govora mržnje.
Prvi dan bio je posvećen upoznavanju i povezivanju sudionika te razumijevanju tema tolerancije, različitosti i govora mržnje. Kroz interaktivne aktivnosti i grupni rad učenici su upoznavali vršnjake iz drugih škola, prepoznavali zajedničke vrijednosti te osvještavali kako stereotipi i predrasude mogu dovesti do isključivanja i nerazumijevanja. Pritom su razvijali komunikacijske vještine, suradnju i međusobno uvažavanje.
Drugoga dana naglasak je stavljen na primjenu stečenih znanja i pronalaženje konkretnih načina promicanja tolerancije u školskom okruženju. Učenici su razgovarali o situacijama u kojima dolazi do diskriminacije, netolerancije, govora mržnje i isključivanja te promišljali o tome kako reagirati kada svjedoče takvim ponašanjima i pružiti podršku vršnjacima.
Kao konkretan rezultat zajedničkog rada nastale su ideje, poruke i prijedlozi za oblikovanje „Kutka tolerancije“ u školama, koji bi učenicima trebao poslužiti kao prostor za promicanje poštovanja, prihvaćanja različitosti i kulture dijaloga.
Osim novih znanja i socijalnih vještina, sudionicima je dvodnevno druženje omogućilo povezivanje s vršnjacima iz drugih škola i razmjenu iskustava, uz spoznaju koliko ih toga povezuje unatoč različitim životnim iskustvima i sredinama iz kojih dolaze.
Škola tolerancije još je jednom pokazala kako se pozitivne promjene grade razgovorom, razumijevanjem i zajedničkim djelovanjem, a tolerancija potvrđuje svakodnevnim riječima i postupcima prema drugima.
